科教新报 2025-04-10 10:35:34
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张新蔚)为大力推动湖南省大湘西地区基础教育扩优提质帮扶工作,4月8日,长沙市芙蓉区实验小学与湘西土家族苗族自治州凤凰县阿拉学区中心完全小学、廖家桥学区中心完全小学、泸溪县洗溪镇中心完全小学联合启动“长沙-大湘西”网络联校项目,通过“1(主校)+3(分校)”模式,以技术赋能推动城乡教育资源共享。
长沙市芙蓉区实验小学音乐骨干教师杨真通过互动游戏教学,带领湘西州学生感受音乐节奏
科学骨干教师江艳军运用3D动态模型,为三地学生同步讲解太阳系知识
数学骨干教师孙雅琴巧用3个圆片和孩子们玩转三子棋,拓宽学生思维
技术赋能,破解师资短缺难题
针对湘西州三校艺体教师紧缺现状,网络联校首周开设音乐、科学、数学思维、趣味阅读等课程,未来将逐步覆盖英语、美术、心理健康劳动、综合实践等学科,每周固定四天进行“1+3”同步课堂。主校还将输出项目式学习、AI编程等特色课程,为湘西州学生提供多元化学习资源。
分层研修,助力教师专业成长
通过“菜单式层级研修”模式,为分校教师定制个性化培训方案,涵盖教学策略、技术应用等内容。同时,定期组织线下交流活动,邀请湘西州教师来长观摩,实现“从理论到实践”的全链条提升。
夯实保障,确保长效运行
项目组已建立技术专班,实时维护网络设备,保障课堂流畅度;同时设立教研督导机制,定期评估教学效果,优化课程设计,为教育均衡发展筑牢根基。
“网络联校是教育数字化转型的创新实践,我们期待通过持续努力,为湘西州孩子打开更广阔的成长之窗。”长沙市芙蓉区实验小学校长陈阳梅表示。未来,该校计划将帮扶范围扩展至湘西州更多偏远学校,预计三年内惠及学生超2000名。
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来源:科教新报
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