科教新报 2025-04-10 18:38:44
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 李翠娥 刘丹)为深入推进学校劳动特色课程,加强学生的劳动教育,夯实劳动教育实验校建设,进一步培养学生科学观察、调查分析和劳动实践等能力,清明节前后,武冈市幸福芙蓉学校举行以“启春耕之行,赴耕读之约”为主题的第三届春耕节劳动实践活动。
“清明前后,种瓜点豆。”4月4日,学校组织全体师生齐聚学校足球场,第三届春耕节拉开序幕。随后,在各班劳动老师的带领下,芙蓉学子在幸福培植园责任地进行松土、浇水,现场气氛热烈,大家对于培植耕种的热情高涨。
本次春耕节重在让学生走入大自然,走入千家万户,去调研观察各种春耕景象和各种作物的种植特点。清明节假期,芙蓉学子在家长的带领下化身劳动“小能手”,在田间地头“大课堂”中,认真聆听农耕故事,深入了解农耕文化,切身体验劳动耕作,在泥土与汗水中感受体会劳动的艰辛与快乐,用实际行动践行“敢吃苦、勇担当、我付出、我幸福”的芙蓉精神。
通过实践,孩子们亲身体验到农耕的乐趣和辛苦,也更加深入地了解中国的传统文化和农耕文明。
一篇篇劳动日记、科学观察日记和农耕调查日记,一个个与种植编织在一起的温馨故事,记录着实践出真知,浸透着从劳动中获得的幸福感和愉悦感,呈现出生命的蓬勃成长和希望的嫩芽初露。
本次实践活动,不仅是一场亲近土地的旅程,更是新时代劳动教育在沃野上的生动实践。学校党支部书记、校长欧春芳说:“耕读相伴,知深行远,芙蓉学子从小要养成爱劳动的好习惯,在劳动中历练,在劳动中发现,在劳动中收获,用劳动创造美好生活。让每位芙蓉学子都能在汗水中触摸生命的成长,在实践中书写属于新时代少年的担当。”
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来源:科教新报
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