新邵县思源实验学校：用“心”赋能守护成长

科教新报 2025-04-11 13:39:01

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员何小龙孙红春）为全面提升学校心理健康教育工作水平，提高班主任对学生心理问题的识别和干预能力，进一步为学生健康成长保驾护航，4月10日，新邵县思源实验学校举行《学生心理问题的识别与应对策略》班主任培训会。

会议由湖南省家庭教育指导服务“向阳花”行动讲师、学校心理专职教师吴娇秀主持。培训伊始，吴老师从班主任的“忙点：平凡而伟大的工作日常”入手，逐步引出班主任工作的盲点：认知误区。接着，她从生理、心理的双重角度深入剖析青少年心理问题的成因和特点，带领班主任分析孩子们渴望被关注、青春期叛逆、冲动行为等问题，详细讲解了如何识别学生的心理危机以及应对策略。吴老师还寄语班主任，善于运用人文关怀，用更加科学、人性化的方式看待学生心理问题，改变工作心态，改善和学生的关系，引导学生的健康成长。

此次培训会得到了班主任们的积极响应和好评。大家纷纷表示，通过培训，不仅提升了自己的心理健康知识水平，还掌握了实用的心理干预技巧，这为更好地服务学生心理健康奠定了坚实基础。下一步，学校将继续加强心理健康教育工作，定期开展相关活动，为学生健康成长营造更加良好的环境。

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来源：科教新报

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