双牌县何家洞小学:聚焦主题研修 深入课堂实践

  科教新报   2025-04-11 13:55:45

科教新报·新湖南客户端讯(王慧平 蒋权 聂慧云 卿松)4月1日至10日,双牌县何家洞小学开展主题式校本研修全员全科目课堂实践活动。

本次课堂实践是在对《义务教育阶段新课程标准》和相关教学策略文献资料等理论研读、研讨和个人课堂实践及反思基础上,围绕“课堂作业策略”和“课堂表扬与批评策略”两个主题展开的公开研讨课。

本次全员课堂实践分三个教研组举行,教研组里每一位教师都必须围绕研修主题进行教学设计,并对初次教学设计从教学目标、教学内容、学生实际情况等方面与研修主题的适切性开展研讨,提出合理性意见,在此基础上开展二次教学设计,然后以二次教学设计为蓝本开展课堂教学实践,教研组全体成员进行课堂观察。课堂实践后,依据课堂观察的数据和情况,开展研讨,提出更改建议和方案。

近年来,何家洞小学依托校本资源,以教师高质量专业成长为导向,通过教师自修、团队引领、专家讲座、专题学习、“外校留学”等方式开展主题式校本研修,提升教师专业素养和能力,有效落实了“双减政策”和“提质增效”目标,促进学生全面发展。

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来源:科教新报

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