道县:芙蓉名师“三主五步”学本课堂赋能教学

  科教新报   2025-04-11 16:54:32

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 蒋正争 胡仁 陆丹华)4月10日,湖南省芙蓉教学名师陈快元工作室在道县七小开展示范课教研活动,道县二小、道县九小、清塘小学、柑子园小学、道县七小的教师代表等30余人参与观摩研讨,共同探究道德与法治课教学改革新路径。

活动中,湖南省芙蓉教学名师陈快元工作室骨干教师李甜甜执教的道德与法治课《建立良好的公共秩序》,以“快乐导学”情境切入,通过“秩序小实验”引导学生思考公共秩序的重要性,随后在“教师主导、学生主体、训练为主线”的“三主”框架下,创新设计“快乐闯关”任务链:学生化身“秩序小侦探”,通过社区场景分析、交通规则角色扮演深化认知;在“快乐比拼”环节,学生自主设计“文明秩序宣传海报”,并依托“四维导思”评价体系进行多维反思。整堂课以“快乐梦想”收尾,引导学生将课堂所学转化为公约制定,实现从知识建构到行为养成的跨越。

在研讨环节,道县教育局教师发展中心主任唐凌针对“双新”背景下的道德与法治课改革提出三点建议:一是深化“情境—问题—任务”驱动链设计,强化真实问题解决能力;二是整合跨学科主题学习资源,拓宽育人路径;三是构建“过程性+增值性”综合评价体系,关注学生成长动态。

五所联盟校还将围绕“学本幸福课堂”模式推广、校本化评价工具开发等开展常态化教研。湖南省芙蓉教学名师陈快元工作室主持人陈快元表示,下一步将通过“主题研训+课例孵化+数据跟踪”三维策略,助力区域教师专业成长。据悉,该工作室本年度已开展“双新”主题研训6场,研发典型课例9个,为区域道法课一体化建设注入新动能。

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来源:科教新报

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