衡阳县:3000余名青年教师同场竞技,以青春匠心点亮教育之光

  科教新报   2025-04-17 10:51:41

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 欧阳向前)4月15日,衡阳县高中组青年教师教学能手决赛在衡阳县一中开赛,同时拉开了衡阳县第四届中小学青年教师教学能手决赛帷幕。

衡阳县一中廖呢娜老师的语文课《与妻书》,她以情激情,用烈士对妻子和民族的真情来激发学生对英烈的敬仰之情,学习革命先驱“抛私情循大义”的大无畏精神和“为天下谋永福”的高尚情操,从而唤起学生热爱家国、热爱学习。“选手在课堂教学中展示的教材解读与内容处理、学情分析及教学思路、教学过程与方法策略等方面都很不错,尤其是德育工作与思政教育的延展融合,对提高学生的思想品德、爱国情感和社会责任等都起着重要的作用。”评委魏世杰如是点评。

衡阳县教育局党组成员、副局长常会群在赛课区认真听课研讨,在备赛区详细了解参赛教师备课情况。他表示,参赛教师普遍展现出了较强的课程整合能力和创新意识,从备赛时的反复打磨到赛场上的从容应变,不仅检验了青年教师的专业素养,更激发了他们深耕教学的热情。

衡阳县二中王婷老师的《对数函数的图象和性质》课堂,运用贴近生活的对称美感实例、丰富的动态图形演示,循序渐进地引导学生能熟练绘制、掌握对数函数的图象并描述性质,培养发展学生的逻辑推理、数学抽象、数学运算等核心素养。衡阳县四中的英语教师刘格在教学阐释环节中,从教材解析、目标定位、基本理念、重点难点、方法策略等方面对系列教学要点进行说课,赢得了评委的一致好评……

据悉,本届赛事分高中、初中和小学三大组别,由全县组建的11个教研联组分别在各县属、局直、乡镇单位联组复赛中从每门学科各选派1人参加县级决赛。决赛形式为教学设计,教学展示两部分;教学展示分课堂教学、教学阐释两个环节,课堂教学采用“无生教学”形式,教学阐释采用“说课”进行。日前,在各中小学举办的初赛、复赛课堂上,全县近3000名青年教师通过课堂观摩、评课研讨、总结交流等环节,共享创新教学策略,共探能力培养路径。

青春因奋斗而璀璨,教育因匠心而闪光。该县以青年教师教育竞赛为契机,通过课题攻坚、教学实践等多元路径,构建起教师成长的“孵化场”,为县域教研教改注入源头活水,让专业精进与资源共享在碰撞中迸发火花。当3000余名教坛新星在赛事中淬炼匠心,“以赛促教”的闭环正悄然成型,必将助力更多青年教师在三尺讲台站稳脚跟、向上生长,最终成为肩扛育人使命、胸有星辰大海的新时代“大先生”。

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来源:科教新报

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