新田县：“图说新课标” 竞赛展现新时代教师活力

科教新报 2025-04-19 08:16:03

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员沈石金）4 月 17 日下午，新田县第四教育联盟2025年“以图绘标准，以说悟理念——图说新课标”教师竞赛联盟复赛在龙泉一小举行，来自联盟各学校的22位教学精英汇聚一堂，分语文、数学、英语（综合）三个组别，以独特的“图说”方式解读新课标，展现出新时代教师对教育教学的深度思考与创新实践。

竞赛现场，语文组的教师们以妙笔丹青为媒介，将语文新课标的抽象理念具象化。有的教师绘制了一幅层层递进的阅读思维图，从文本初读的信息提取，到精读时的情感体悟，再到研读后的深度探究，生动诠释如何在课堂中培养学生的语文核心素养；有的则用色彩斑斓的图表展示写作教学流程，从灵感激发到框架搭建，再到细节雕琢，清晰展现出写作训练的系统方法，结合精彩讲解，赢得台下阵阵掌声。

数学组的教师们运用逻辑严谨的图表、充满巧思的思维导图，深入剖析数学新课标的重点难点。他们将复杂的数学知识体系以直观方式呈现，或是展示数学概念间的内在联系，或是阐释解题思路的构建过程，通过对图形的解读，让数学的逻辑之美与理性之光在课堂教学中的实践路径一目了然，充分展现了数学教师对学科本质的深刻把握。

英语（综合）组的教师们同样不甘示弱，他们借助精美的手绘图表、创意十足的电脑绘图，融合英语教学的语言技能培养与综合学科的多元融合理念。在讲解中，有的教师通过图表对比英语不同时态的用法，有的则以图文并茂的形式展示跨学科主题教学案例，将英语的语言魅力与综合学科的丰富内涵完美融合，令人耳目一新。

此次竞赛不仅是教师个人风采的展示，更是教育智慧的交流与碰撞。评委们从对新课标的理解深度、图表设计的科学性与创新性、讲解的流畅性与感染力等多维度进行公正评判。台下观摩的教师们全神贯注，认真记录，积极参与互动交流，在思维的碰撞中，对新课标有了更为深刻的理解与感悟。

“图说新课标”竞赛活动的开展，为新田县第四教育联盟的教师们搭建了专业成长的阶梯。它促使教师们深入钻研新课标，探索创新教学方法，提升教学基本功。通过以图为载体、以说为桥梁，让抽象的课标理念落地生根，为联盟教育教学质量的提升注入了强劲动力。

责编：谢扬烁

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来源：科教新报

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